Обязанности:
Обследование учащихся. Дефектолог определяет структуру и степень выраженности отклонений в развитии, составляет заключения и доводит их до сведения родителей
Требования:
Образование: высшее профильное образование в области дефектологии или логопедии либо высшее педагогическое или психологическое образование с прохождением
МБОУ г. Ростова-На-Дону Гимназия № 34 Имени Чумаченко Д.М
Ростов-на-Дону
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
Обязанности:
Некоторые должностные обязанности педагога-психолога в школе: Составлять перспективный план работы на год и анализировать результаты за год. Изучать интеллектуальные,
Требования:
Педагог-психолог должен иметь высшее психологическое образование с профилем в области детской, возрастной или педагогической психологии. Педагог-психолог
МБОУ г. Ростова-На-Дону Гимназия № 34 Имени Чумаченко Д.М
Обязанности:
Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям новых ФГОС. Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по преподаваемому предмету. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной
Обязанности:
проведение СПТ, анализ полученных данных; выявление студентов из группы факторов риска (1 и 2 этап), составление планов и отчетов по проделанной работе в течение учебного года; составление индивидуальных комплексных программ сопровождения студентов; консультация студентов
Условия:
Оформление по ТК РФ В соответствии со стандартом специалиста в области занятости населения кандидат должен иметь высшее образование, базовую группу по специальности психолог, педагог-психолог Своевременная выплата заработной платы 2 раза в месяц Ежеквартальная премии
ГКУ Ростовской области Центр занятости населения города Ростова-на-Дону
Обязанности:
Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения
Условия:
официальное оформление в соответствии с ТК РФ. трудовой отпуск 42 календарных
Требования:
Высшее психологическое образование наличие медицинской
Обязанности:
Сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Содействие охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка и законодательством Российской Федерации. Гармонизация социальной сферы школы и профилактика возникновения социальной
Обязанности:
диагностика учащихся индивидуальные консультации с детьми и родителями работа с классными руководителями работа с детьми стоящими на ВШК работа с детьми группы риска ведение соответствующей
Условия:
дружный коллектив индивидуальный
Требования:
высшее педагогическое, психологическое образование опыт работы
Обязанности:
Диагностика и сопровождение обучающихся, несовершеннолетних находящихся под опекой, состоящих на внутришкольном учете, детей ОВЗ ведение соответствующей школьной документации
Требования:
Высшее психологическое образование Стаж работы психологом от 6 лет Желателен опыт преподавания Умение работать с большой группой людей Творческое мышление Готовность к командировкам Умение вести отчетную документацию Уверенный пользователь ПК Личные качества: Ответственность
Обязанности:
логопедическое сопровождение образовательной деятельности в соответствии с ФГОС Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу с детьми, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной
ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА оговаривается на собеседовании. С работником заключается трудовой договор (постоянное место работы); отпуск 56 календарных дней;должностные обязанности:обучение и воспитание обучающихся с учетом психологии младшего школьного возраста, индивидуальных особенностей и склонностей учащихся, ...
Обязанности:
В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации образовательных программ в ДОУ: -формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей; -разработка