Обязанности:
- Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников
1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы; 2. Проведение набора на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; 3. Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы: ...
осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности ...
образовательная деятельность, классное руководствосправка об отсутствии судимостисправка об отсутствии судимостиАдрес: Мурманская область, Город Мурманск, Папанина улица, 3
1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психологофизиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС; 2. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных ...
Осуществляет социально-психологическую деятельность при комплексном сопровождении выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по месту их жительства. Проводит психологическую диагностику, в том числе используя современные образовательные технологии, включая информационные, ...
Организация музыкальной деятельности воспитанников в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования Музыкальное сопровождение массовых мероприятий в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования Координация деятельности педагогов и родителей (законных представителей) ...
Обеспечение качественного обучения математике согласно учебным программам. Мотивация учеников к интересному и продуктивному обучению математики. Сотрудничество с родителями и администрацией школы по вопросам учебного процесса.Коммуникабельность; Владение ПК и офисной техникой; Образование: высшее Специальность ...
планирование массовых досуговых мероприятий; разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок; осуществление документационного обеспечения проведения досуговых мероприятий; планирование подготовки мероприятий; организация подготовки мероприятий; проведение ...
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует ...
Работа на логопункте в ДОУ. Обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности нарушения речи Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций Консультирование педагогических работников и родителей (законных представителей) ...
Обучение и воспитание учащихся начальной школыОбразование: среднее профессиональное, высшее педагогическое. Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность, желание работать с детьмиОбразование: среднее профессиональное, высшее педагогическое. Ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность, ...
Знать преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и наукеВладеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, ...
Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога ...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование ...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование ...