Обязанности:
Проведение коррекционно-развивающих занятий для детей с задержками развития
Условия:
Гибкий график работы Возможно совместительство
Требования:
Высшее образование (дефектолог, логопед-дефектолог, специальный психолог) Опыт не обязателен, всему научим Любовь к детям, доброжелательность, желание обучаться
Обязанности:
1. Организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии;2. Обследование детей, определение структуры
Требования:
Высшее образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика», «Образование и педагогические науки» или в области, соответствующей преподаваемому
Условия:
работа в центре раннего развития( Ленинский район,Иркутск-2)2 - 3 раза в неделю по 4 часа.Дополнительный бонус, покрывающий проезд на такси,если специалист из отдаленного района.
Требования:
Опыт работы по специальности обязателен.
Условия:
работа в центре раннего развития( Ленинский район,Иркутск-2)2 - 3 раза в неделю по 4 часа.Дополнительный бонус, покрывающий проезд на такси,если специалист из отдаленного района.
Требования:
Опыт работы по специальности обязателен.
Обязанности:
групповые и индивидуальные занятия с детьми для коррекции нарушений развития речи консультирование педагогов и родителей по методикам совершенствования речи работа на группе с детьми с ЗПР
Условия:
0,5 ставки, рабочее время 10 часов в неделю отпуск 64 дней
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у обучающихся; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций; Консультирует педработников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению ...
Организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи. Планирование, организация и проведение уроков, логопедических ...
- уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках; -обеспечение безопасности детей; -обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха; -воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными ...
График работы:
неполный (сокращенный) рабочий день. Режим работы: с 08:00 до 12:00 часов.Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"Адрес: Иркутская область, Тайшетский район, Рождественка село, Колхозная улица, 6
Коррекция отклонений в развитии речи у обучающихсяНа период декретного отпуска основного работника. Без предъявления требований к стажу работы. Оформление медицинской книжки за счет работодателя.На период декретного отпуска основного работника. Без предъявления требований к стажу работы. Оформление медицинской ...
График работы:
неполный рабочий день. Режим работы: с 09:00 до 13:00.Высшее образование. Квалификация: логопед. Справка об отсутствии судимости.Адрес: Иркутская область, Тайшетский район, Город Бирюсинск, Ленина улица, 65
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенкаПедагогические закономерности организации образовательного процесса Законы развития ...
-Разработка программ воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ -Оформление и ведение психологической документации -Консультирование воспитанников по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам ...
- документирование индивидуальной работы с обучающимися; - анализ результатов коррекции и оценка- умение работать с детьми, имеющими общие нарушения речи; - знание законодательства РФ о правах ребёнка, детей-инвалидов, детей с ОВЗ; - знание ФГОС- умение работать с детьми, имеющими общие нарушения речи; ...
Организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи. Планирование, организация и проведение уроков, логопедических ...